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Das Projekt ist aus einer internationalen Promotion in germanistischer Linguistik heraus entstanden. Im Rahmen der Forschungsarbeit wurden eine Reihe von Daten zur Bewertung der Deutschkompetenz von Bozner und Trientiner Schülern mit Muttersprache Italienisch gesammelt, verglichen und ausgewertet. Daraus resultierten völlig neue Einblicke in die Bedingungen und die Ergebnisse des Erwerbs der deutschen Sprache in den beiden Provinzen, die Anlass zu weiterführenden Überlegungen und Anreize für die Forschung im Bereich der Sprachdidaktik geben.
last update
29.11.2004
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