ELDIT ist ein Forschungsprototyp, der laufend verbessert und erweitert wird.
Das Gesamtprojekt wurde in mehreren Teilprojekten entwickelt:

- Innerhalb des Teilprojekts ELDIT I entstanden die Grundlagen des elektronischen Wörterbuches;
- ELDIT II sah die Verbindung des Wörterbuches mit einem Textkorpus und die Ausarbeitung von interaktiven Grafiken mit bedeutungsverwandten Wörtern vor;
- durch ELDIT-AMOS (InterregIII-A-Projekt) konnten verschiedene morphosyntaktische Aspekte in die Lernplattform eingebunden werden (u.a. lernerfreundliche Darstellung der Verbvalenz, Flexionstabellen etc.);
- das Modul ELDIT III bestand aus der Entwicklung einer didaktischen Grammatik, der Bereitstellung von Multimedia-Elementen (Bilder und Sounddateien) und der Erarbeitung von Hilfen und Modellantworten für eine Reihe von Texten der Zweisprachigkeitsprüfung.

Im Rahmen von ELDIT IV ist die Erarbeitung interaktiver Übungen auf der Grundlage bereits vorhandener Daten vorgesehen (Lückentexte, Übungsprototypen mit automatischem Fehlerfeedback etc.).
Zusätzlich wird ein Authoring Tool entwickelt, das es jedem Nutzer ermöglicht, selbst Texte in die ELDIT-Plattform einzugeben, die automatisch mit den Einträgen des Wörterbuchs verlinkt werden. Aus den Texten können ad hoc verschiedene Arten von Übungen erstellt werden, die sowohl Lehrer für den Unterricht als auch Lerner für das Selbststudium nutzen können.
Ein Reengineering macht die Software stabiler und leichter wartbar. Die Umstellung auf eine Datenbank (Oracle) ist nötig, um einen weiteren Ausbau des Systems und die Integration neuer Daten zu gewährleisten.

In Zusammenarbeit mit dem Weiterbildungszentrum CEDOCS werden
- die ELDIT-Texte und das ELDIT-Wörterbuch in die Onlineplattform DUAL (CEDOCS) integriert;
- auf der Grundlage der bereits vorhandenen Modellantworten zu den Fragen der Texte der Zweisprachigkeitsprüfung interaktive Übungen entwickelt
- und eine verstärkte Öffentlichkeitsarbeit betrieben.

last update 25.1.2006