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30 November 2021
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Neu an einer Schule zu sein ist wahrscheinlich nie besonders einfach, aber für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche – oder NAI (neo arrivati in Italia), wie sie auf Italienisch heißen – ergeben sich noch eine Reihe zusätzlicher Herausforderungen. Inge Niederfriniger, Leiterin der sprachgruppenübergreifenden Sprachenzentren und des Referats für Migration an der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion, kennt diese Herausforderungen gut – und setzt sich dafür ein, dass daraus nicht unüberwindbare Hindernisse werden. Im Interview mit Verena Platzgummer vom Institut für Angewandte Sprachforschung erzählt sie davon.
Citation
https://doi.org/10.57708/b69564312
Platzgummer, V. Die NAIen in der Schule. https://doi.org/10.57708/B69564312
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