05 November 21

Freizeit-WissenschaftlerInnen gesucht!

  • Deutsch

Wusstet ihr, dass es in Südtirol vor hundert Jahren den Beruf des Nägel- und Hühneraugen-Operateurs gab? Zum Teil witzige, zum Teil kuriose, aber auch haarsträubende Dinge aus dem früheren Alltag in unseren Städten und Orten lassen sich beim Stöbern in historischen Lokalblättern entdecken.

📰 Neugierig, was bei euch ums Eck so alles los war vor hundert Jahren? Auf der Seite des Projekts „Zeit.shift – digital in gesterns Zukunft“ findet ihr eine riesige Sammlung an Zeitungsausschnitten bzw. Werbeanzeigen von historischen Zeitungen aus dem damaligen Gesamttirol. Unsere Linguistinnen und Linguisten speisen laufend neue Zeitschriften ein. Und sie brauchen eure Hilfe!

✅ Zur Website "Zeit.shift – digital in gesterns Zukunft“: https://www.historypin.org/de/zeit-shift

ℹ️ Das Ganze funktioniert so: Ihr geht auf die Seite und klickt beliebig einen der Ausschnitte an, lest ihn euch durch und lokalisiert ihn dann auf der aufscheinenden Google-Map. Ihr könnt auch noch Tags hinzufügen, die diesen Ausschnitt danach besser auffindbar machen, etwa zu den angegebenen Berufen oder Straßen.

🎯 Ziel dieses Citizen Science-Projekts ist es, mit Hilfe der Bürgerinnen und Bürger der Europaregion Tirol dieses wertvolle Texterbe zu erschließen und besser nutzbar zu machen, so dass man die zigtausend digitalisierten Zeitungsausschnitte in Zukunft nach Suchbegriffen durchforsten und etwa Zeugnisse zur Geschichte der eigenen Familie, zu bestimmten Berufsbildern oder Orten und Straßen finden kann.

▶️ Eine Video-Einführung: https://all4ling.eurac.edu/zeitshift/historypin/tutorial

❓ Bei Fragen zum Taggen oder zum Projekt, schreibt an: zeitshift@eurac.edu

Project

Zeit.shift

Zeit.shift – digital in gesterns Zukunft: Bewahrung, Erschließung und Vermittlung des kulturellen ...

Duration: - Funding: Italy-Austria 2014-2020 (EUTC / EU ...

Other News & Events

1 - 10
„Mehrsprachigkeit in der Familie“ - Webinar 22.11.23

Webinar

22.11.2023

„Mehrsprachigkeit in der Familie“ - Webinar 22.11.23

Institute