QAES

EU ITA-CH QAES - Qualita' dell'aria negli edifici scolastici

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QAES

Il progetto punta a sviluppare la cultura tecnica per il miglioramento della qualità dell’aria (IAQ) nelle scuole. Prevede lo sviluppo di soluzioni tecnologiche a basso impatto architettonico e di un approccio metodologico per classificare, progettare, realizzare, misurare e gestire le condizioni IAQ. L’obiettivo generale e’ quello di risolvere la problematica della scarsa qualità dell’aria negli edifici scolastici; gli studenti vi passano buona parte del loro tempo, tale qualità incide sulla salute e sulla capacita’ di apprendimento. I partner svilupperanno soluzioni e metodologie in cooperazione con imprese nell’area transfrontaliera: impiantisti di ventilazione meccanica, serramentisti, sistemisti di gestione (ICT), aziende produttrici e distributrici di materiali indoor, studi di progettazione focalizzati sull’IAQ. Il progetto prevede campagne di misure (prima e dopo interventi dimostrativi di risanamento), oltre all’elaborazione di linee guida per la progettazione e gestione dell’IAQ nelle scuole, a supporto di progettisti, aziende realizzatrici, gestori delle opere e utenti. Gli impatti previsti sono un sensibile aumento delle occasioni imprenditoriali nell’area transfrontaliera e uno sviluppo del know-how sul miglioramento dell’IAQ negli edifici, in particolare nelle scuole. Grazie alla collaborazione transfrontaliera, sarà possibile analizzare e confrontare realtà diverse, per acquisire conoscenze finalizzate allo sviluppo normativo ed economico di questo settore.

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Publications
The Indoor Environmental Quality in Schools in South Tyrol: Insights from the Field Measurements, and Initial Design of the Improvements
Babich F (2022)
Presentazione

Conference: IAQ 2020| Indoor Environmental Quality Performance Approaches | Athens : 4.5.2022 - 6.5.2022

Ulteriori informazioni: https://www.ashrae.org/conferences/topical-conferences/indoo ...

https://hdl.handle.net/10863/23959

Integrating Indoor Soundscape Approach into IEQ Research: Acoustic Comfort in Naturally Ventilated Residential Buildings
Torresin S (2022)
Presentazione

Conference: IAQ 2020| Indoor Environmental Quality Performance Approaches | Athens : 4.5.2022 - 6.5.2022

Ulteriori informazioni: https://www.ashrae.org/conferences/topical-conferences/indoo ...

https://hdl.handle.net/10863/23957

UNI/PdR 122:2022: Monitoraggio della qualità dell'aria negli edifici scolastici - Strumenti, strategie di campionamento e interpretazione delle misure
Battisti C, Babich F, Bancher M, Fulici G, Pampuri L, Glücker K, Gupta A, Peretti C, Teruzzi T, Zancarli M (2022)
Ente Italiano di Normazione
Report

Ulteriori informazioni: http://store.uni.com/catalogo/uni-pdr-122-2022?josso_back_to ...

The Air in Our Homes
Lollini R, Babich F, Bergonzi V (2022)
Giornale
Südtiroler Wirtschaftszeitung
Gestire la qualità dell'aria negli edifici scolastici
Avella F, Belleri A (2022)
Articolo su rivista
Casa & Clima
Integrating Indoor Soundscape Approach into IEQ Research: Acoustic Comfort in Naturally Ventilated Residential Buildings
Torresin S, Albatici R, Aletta F, Babich F, Oberman T, Kang J (2022)
Contributo in atti di convegno

Conference: IAQ 2020| Indoor Environmental Quality Performance Approaches | Athens : 4.5.2022 - 6.5.2022

Ulteriori informazioni: https://www.proquest.com/docview/2630330446?fromopenview=tru ...

The Indoor Environmental Quality in Schools in South Tyrol: Insights from the Field Measurements, and Initial Design of the Improvements
Babich F, Belleri A, Demanega I, Peretti C, Verdi L, Fulici G (2022)
Contributo in atti di convegno

Conference: IAQ 2020| Indoor Environmental Quality Performance Approaches | Athens : 4.5.2022 - 6.5.2022

Ulteriori informazioni: https://www.proquest.com/openview/0884d661307d3e84ad8044944f ...

Integrating Indoor Soundscape Approach into IEQ Research: Acoustic Comfort in Naturally Ventilated Residential Buildings
Torresin S, Albatici R, Aletta F, Babich F, Oberman T, Kang J (2022)
Contributo in atti di convegno

Conference: IAQ 2020| Indoor Environmental Quality Performance Approaches | Athens : 4.5.2022 - 6.5.2022

Ulteriori informazioni: https://www.proquest.com/docview/2630330446?fromopenview=tru ...

Indoor Air Quality monitoring in a historic school in South Tyrol, Italy
Avella F, Gupta A, Belleri A, Babich F, Peretti C, Fulici G, Verdi L (2021)
Contributo in atti di convegno

Conference: SBE21 - Sustainable Built Heritage | online | 14.4.2021 - 16.4.2021

I monitoraggi della qualità dell´aria: protocollo di misura, soluzioni testate e piattaforma di raccolta dei risultati
Peretti C, Avella F (2021)
Presentazione

Conference: Corso di formazione QAES| Progettare, gestire e migliorare la qualità dell’aria nelle scuole | Bolzano : 20.10.2021 - 21.10.2021

Ulteriori informazioni: https://www.agenziacasaclima.it/it/qaes-qualita-dellaria-neg ...

https://hdl.handle.net/10863/19397

IAQ nelle scuole: il tool di autodiagnosi
Avella F (2021)
Presentazione

Conference: Corso di formazione QAES| Progettare, gestire e migliorare la qualità dell’aria nelle scuole | Bolzano : 20.10.2021 - 21.10.2021

Ulteriori informazioni: https://www.agenziacasaclima.it/it/qaes-qualita-dellaria-neg ...

https://hdl.handle.net/10863/19398

Ventilazione naturale e ibrida: principi di progettazione
Babich F (2021)
Presentazione

Conference: Corso di formazione QAES| Progettare, gestire e migliorare la qualità dell’aria nelle scuole | Bolzano : 20.10.2021 - 21.10.2021

Ulteriori informazioni: https://www.agenziacasaclima.it/it/qaes-qualita-dellaria-neg ...

https://hdl.handle.net/10863/19515

Indoor Air Quality Monitoring in a Historic School in South Tyrol, Italy
Avella F, Gupta A, Belleri A, Babich F, Peretti C, Fulici G, Verdi L (2021)
Contributo in atti di convegno

Conference: SBE21 - Sustainable Built Heritage | online | 14.4.2021 - 16.4.2021

Ulteriori informazioni: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1755-1315/863/1/0 ...

https://doi.org/10.1088/1755-1315/863/1/012056

https://hdl.handle.net/10863/20051

Che aria tira nelle nostre scuole?
Pampuri L, Teruzzi T, Peretti C, Fulici G, Zancarli M, Avella F (2021)
Articolo su rivista
Dati - Statistiche e società

https://hdl.handle.net/10863/20199

Low-Invasive CO2-Based Visual Alerting Systems to Manage Natural Ventilation and Improve IAQ in Historic School Buildings
Avella F, Gupta A, Peretti C, Fulici G, Verdi L, Belleri A, Babich F (2021)
MDPI AG
Articolo su rivista
Heritage

Ulteriori informazioni: http://dx.doi.org/10.3390/heritage4040191

https://doi.org/10.3390/heritage4040191

https://hdl.handle.net/10863/23663

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