FiSci
Fictional Science (FiSci) - promuovere la competenza testuale critica nei confronti delle fake news
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- Italiano
- Project duration: -
- Project status: ongoing
- Funding: KA2 (Erasmus+ /EU funding /Project)
- Institute: Istituto di linguistica applicata
Il progetto Fictional Science (FiSci) vuole sviluppare un approccio nuovo all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue con i testi digitali, che indirizzi gli studenti e le studentesse verso una competenza testuale critica in contesti di apprendimento multilingui e li prepari a valutare i contenuti dei media in modo mirato e ad analizzare i testi in maniera critica.
Gli e le apprendenti si trovano spesso nella situazione di doversi confrontare con testi la cui veridicità deve essere ancora verificata e ciò avviene soprattutto nel contesto digitale e nei social media. Obiettivi del progetto FiSci sono: promuovere l'alfabetizzazione testuale critica presso studenti e studentesse e fornire loro "strumenti" per smascherare le fake news nei testi.
Oltre al nuovo approccio didattico, il progetto si prefigge di realizzare (1) moduli didattici online gratuitamente disponibili per gli studenti e le studentesse delle scuole medie e superiori, (2) moduli professionalizzanti per il personale docente e (3) offerte educative nell’ambito della Citizen science. Tutto ciò verrà diffuso in Europa e nel mondo attraverso eventi realizzati ad hoc e canali social.