LeKo

Lexemkombinationen und typisierte Rede im mehrsprachigen Kontext

  • Deutsch
  • English
  • Italiano
  • Project duration: December 2012 - October 2020
  • Project status:
    Laufend

Das  Projekt LeKo wird in Zusammenarbeit des Instituts für Romanistik der Universität Innsbruck und des Instituts für Fachkommunikation und Mehrsprachigkeit der EURAC durchgeführt. Ziel des Projektes ist es, authentische Sprachdaten, die an der EURAC bereits zur Verfügung stehen, qualitativ und quantitativ zu analysieren sowie darauf aufbauend didaktische Materialien zu italienischen Phraseologismen und Kollokationen für deutschsprachige L2-Lerner in Südtirol zu erarbeiten.

Publications
Lexemkombinationen und typisierte Rede im mehrsprachigen Kontext
Konecny C, Autelli E, Zanasi L, Abel A, (2022)
Tübingen: Stauffenburg
Buch (Herausgeber)
Facciamo bella figura! 8 task fraseodidattici per studenti di italiano L2/LS: con una prefazione e con la consulenza scientifica di Barbara Hinger
Schmiderer K., Zanasi L, Konecny C, Autelli E (2021)
Innsbruck: innsbruck university press • iup
978-3-99106-045-1
(Innsbrucker Beiträge zur Fachdidaktik)
Buch (Autor)

Weitere Informationen: https://www.uibk.ac.at/iup/buecher/9783991060451.html

https://doi.org/10.15203/99106-045-1

Facciamo bella figura: Developing task-based learning materials to enhance phraseological competence in Italian as an L2
Schmiderer K, Konecny C, Autelli E, Zanasi L
(2021)
Vortrag

Konferenz: Europhras 2021 | Louvain-la-Neuve | 6.9.2021 - 9.9.2021

Sviluppare la competenza lessicale e fraseologica tramite i task: un contributo allo sviluppo di materiale didattico per l’italiano l2
Schmiderer K, Zanasi L, Konecny C, Autelli E (2020)
Zeitschriftenartikel
Italiano LinguaDue

Konferenz: III Convegno Internazionale di Linguistica e Glottodidattica Italiana dal titolo “L’italiano in contesti plurilingui| contatto, acquisizione, insegnamento”, Ruhr-Universität Bochum | Bochum : 11.10.2018 - 13.10.2018

Weitere Informationen: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/1 ...

https://doi.org/10.13130/2037-3597/15069

Il progetto LeKo: Per una fraseodidattica dell’italiano L2 basata su corpora di apprendimento
Zanasi L, Konecny C, Autelli E, Abel A (2019)
Beitrag in Konferenzband

Konferenz: Il mondo dell'italiano. L'italiano nel mondo. Convegno per il Centenario dell'Università per Stranieri | Siena | 8.11.2017 - 11.11.2017

Le projet LEKO: Pour une phraséodidactique de l'italien L2 basée sur des corpus d'apprentissage
Zanasi L (2018)
Vortrag

Konferenz: Presentation in the context of the Eurac Research mobility program | Potsdam | 20.6.2018 - 20.6.2018

Sviluppare la competenza lessicale e fraseologica tramite i task: Un contributo allo sviluppo di materiale didattico per l’italiano L2
Zanasi L, Schmiderer K (2018)
Vortrag

Konferenz: III Convegno Internazionale di Linguistica e Glottodidattica Italiana dal titolo “L’italiano in contesti plurilingui| contatto, acquisizione, insegnamento”, Ruhr-Universität Bochum | Bochum : 11.10.2018 - 13.10.2018

*Queste vacanze divantano il martello! Interferenzen beim Gebrauch formelhafter Sequenzen im Italienischen seitens deutschsprachiger Südtiroler/innen und Möglichkeiten ihrer Klassifizierung
Konecny C, Autelli E, Abel A, Zanasi L (2018)
Beitrag in Konferenzband

Konferenz: Akten des 50. Linguistischen Kolloquiums| “Sprache verstehen, verwenden, übersetzen.” | Innsbruck : 3.9.2015 - 9.9.2015

Weitere Informationen: https://www.peterlang.com/view/9783631764596/html/ch23.xhtml

http://hdl.handle.net/10863/8094

La fraseodidattica dell'italiano fra continuità e innovazione: metodi tradizionali e scenari futuri
Autelli E, Konecny C, Zanasi L, Abel A (2017)
Milano: Franco Angeli
Beitrag in Konferenzband

Konferenz: Giornata di Studi internazionali dell' Associazione Phrasis" (Phrasis 2015). Fraseologia e paremiologia| passato, presente e futuro | Cagliari : 16.9.2015 - 18.9.2015

https://hdl.handle.net/10863/8126

Per una fraseodidattica dell’italiano L2 basata su corpora di apprendimento
Zanasi L (2017)
Vortrag

Konferenz: Celebrazioni per il centenario dell'Università per Stranieri di Siena | Siena | 8.11.2017 - 11.8.2017

LEKO - Annotation Manual
Abel A, Konecny C, Zanasi L, Autelli E (2016)
Bolzano/Bozen - Innsbruck
Sonstiges
Le projet LEKO : une recherche phraséologique intégrale pour l’apprentissage des phrasèmes en contexte plurilingue
Zanasi L (2016)
Paris
Vortrag

Konferenz: Repenser le figement | enjeux et perspectives en phraséodidactique des Langues | Paris : 25.11.2016 - 26.11.2016

Identification and Classification of Phrasemes in an L2 Learner Corpus of Italian
Konecny C, Abel A, Autelli E, Zanasi L (2016)
GenevaDA - 2016///: Tradulex
Buchkapitel
Computerised and Corpus-based Approaches to Phraseology: Monolingual and Multilingual Perspectives = Fraseología computacional y basada en corpus: perspectivas monolingües y multilingües

Weitere Informationen: http://www.tradulex.com/varia/Europhras2015.pdf

http://hdl.handle.net/10863/7683

L'insegnamento dei fraseologismi nell'italiano come lingua seconda: proposta di un modello didattico misto
Zanasi L, Konecny C, Autelli E, Abel A (2016)
Perugia: Guerra
Beitrag in Konferenzband

Konferenz: Lingua al plurale| la formazione degli insegnanti | Cosenza : 8.10.2015 - 10.10.2015

Weitere Informationen: https://convegnodille2015.files.wordpress.com/2015/10/quader ...

http://hdl.handle.net/10863/8927

Dal corpus LeKo ai materiali d'insegnamento: per una fraseodidattica corpus-based
Zanasi L, Autelli E (2015)
Tübingen: Stauffenburg
Beitrag in Konferenzband
La fraseodidattica dell'italiano fra continuità e innovazione: metodi tradizionali e scenari futuri
Autelli E, Konecny C, Zanasi L, Abel A (2015)
Cagliari
Vortrag

Konferenz: Giornata di Studi internazionali dell' Associazione Phrasis" (Phrasis 2015). Fraseologia e paremiologia| passato, presente e futuro | Cagliari : 16.9.2015 - 18.9.2015

Identification, Classification and Analysis of Phrasemes in an L2 Learner Corpus of Italian
Konecny C, Autelli E, Abel A, Zanasi L (2015)
Malaga
Vortrag

Konferenz: Europhras 2015| Computerised and Corpus-based Approaches to Phraseology: Monolingual and Multilingual Perspectives" | Malaga : 26.6.2015 - 1.7.2015

Bibliographie zum Forschungsprojekt "LEKO - Lexemkombinationen und typisierte Rede im mehrsprachigen Kontext"
Zanasi L, Autelli E (2014)
Other contribution

Weitere Informationen: http://www.leko-project.org/bibliographie/

http://hdl.handle.net/10863/9092

Le projet LeKo : Une recherche phraséologique intégrale pour l’apprentissage des phrasèmes en contexte plurilingue
Zanasi L, Konecny C, Autelli E, Abel A, ()
Beitrag in Konferenzband

Konferenz: Repenser le figement | enjeux et perspectives en phraséodidactique des Langues | Paris : 25.11.2016 - 26.11.2016

Partner
Autonome Provinz Bozen Südtirol, Italienisches Schulamt
Universität Innsbruck, Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät, Institut für Romanistik
Universität Innsbruck, Arbeitsbereich Didaktik der Sprachen
Mittelpunktbibliothek Schlandersburg
Stadtbibliothek Bruneck
Autonome Provinz Bozen Südtirol, Abteilung Deutsches Schulamt
Projekt Team
1 - 5

Projects

1 - 9
Project

ITACA

Textkohärenz in der italienischen Bildungssprache

Duration: September 2020 - October 2021Funding:
Provincial P.-L.P. 14. Research projects (Province BZ funding /Project)

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Unsere Forschung befasst sich mit den größten Herausforderungen, vor denen wir in Zukunft stehen: Menschen brauchen Gesundheit, Energie, gut funktionierende politische und soziale Systeme und ein intaktes Umfeld. Dies sind komplexe Fragen, und wir suchen nach Antworten in der Interaktion zwischen vielen verschiedenen Disziplinen. Unsere Forschungsarbeit umfasst dabei drei Hauptthemen: lebensfähige Regionen, Vielfalt als lebensförderndes Merkmal, eine gesunde Gesellschaft.

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