CLEVER-AI

CLEVER-AI è un progetto europeo di cooperazione nell’ambito di Erasmus+ (KA220-HED) che mira a promuovere un’integrazione critica ed etica dell’intelligenza artificiale generativa (GenAI) nell’educazione linguistica e nel plurilinguismo. Il progetto riunisce sei istituzioni di istruzione superiore e ricerca provenienti da Francia, Irlanda, Austria, Belgio e Italia, tutte con una solida esperienza nell’educazione digitale, nella didattica delle lingue e nel plurilinguismo.

Obiettivi:
CLEVER-AI si propone di:

• approfondire la comprensione di come persone apprendenti e insegnanti di lingue utilizzano la GenAI;
• descrivere le competenze necessarie per un uso critico ed etico della GenAI nell’educazione linguistica e al plurilinguismo;
• fornire a chi insegna strumenti e conoscenze per integrare la GenAI nello sviluppo di competenze d’azione, linguistiche e plurilingui;
• promuovere un uso critico ed etico della GenAI nell’insegnamento, nell’apprendimento e nell’uso delle lingue in generale.

Attività:
Il progetto prevede di:

• realizzare due indagini europee su larga scala per esplorare percezioni e pratiche relative alla GenAI tra persone apprendenti e insegnanti di lingue a livello secondario e universitario;
• sviluppare un quadro di competenze completo per abilità d’azione, linguistiche e plurilingui, con particolare attenzione alla GenAI;
• creare un quadro pedagogico e una raccolta di materiali didattici adattabili per promuovere queste competenze attraverso un uso critico della GenAI.

Risultati attesi:
CLEVER-AI produrrà:

• un rapporto di ricerca sulle percezioni e pratiche della GenAI nell’educazione linguistica;
• un quadro di competenze ampliato che integra dimensioni d’azione e plurilingui attraverso un uso critico della GenAI;
• un libro open access e una raccolta di risorse pedagogiche;
• un’ampia diffusione di pratiche critiche ed etiche di GenAI per l’apprendimento, l’insegnamento e il plurilinguismo.

Impatto:
Il progetto avrà un impatto diretto su attuali e future/i insegnanti di lingua, su chi si occupa di formazione delle/dei docenti e, indirettamente, sulle/sugli apprendenti, in tutta Europa. Fornendo quadri di riferimento basati sulla ricerca e risorse pratiche, CLEVER-AI sosterrà la trasformazione digitale e plurilingue dell’educazione linguistica, promuoverà i valori europei di inclusione e diversità e contribuirà allo sviluppo della cittadinanza digitale e della partecipazione democratica.

Tutte le risorse saranno rese disponibili gratuitamente in più lingue, garantendo accessibilità e sostenibilità oltre la durata del progetto. CLEVER-AI si avvarrà inoltre di una solida rete di partner associati per una diffusione e un impatto ampi a livello locale, nazionale ed europeo.