Con la linguista Olga Lopopolo ripercorriamo le varie forme in cui le lingue si contaminano tra loro. Il suo interesse si concentra sulle interferenze che si verificano quando studiamo una lingua straniera e la nostra prima lingua – o quelle che conosciamo già – ci vengono in soccorso se ci mancano le parole.  

Qualche cenno su prestiti linguistici, commutazioni di codice e innovazioni linguistiche 

Se son rose… finiranno nel dizionario

Alle erteilen ihren Unterricht online, haben Heimweh, machen sich große Sorgen um ihre in Odessa gebliebenen Ehemänner und träumen vom Kriegsende und davon, nach Hause zurückkehren zu können.

„Sie rieten mir nachdrücklich, das Land mit meinem Sohn zu verlassen.“ Eine Wissenschaftlerin aus der Ukraine berichtet

Chiara Vettori, Arianna Bienati e Lorenzo Zanasi sono linguisti alle prese con norme ed errori della lingua che si conosce meglio: la propria lingua madre. Hanno iniziato da poco uno studio che analizza, per la prima volta in Alto Adige, testi scritti delle scuole superiori in lingua italiana. 

Giornata mondiale della lingua madre: due chiacchiere con chi la studia

L’errore che intriga

"New" minorities feel at home in their home towns and home region in the Euregio. 

Young migrants in Euregio: identity through a blend of languages

The letters of the alphabet were invented almost four thousand years ago, in Mesopotamia, to speed up communication: drawing objects to be sold or exchanged wasted precious time for trading. Over the past thirty years, we have been reintroducing pictograms into our writing. This time mainly to express emotions and feelings. 

As we celebrate the European Day of Languages we look at some interesting facts about writing systems of the past and present.

Returning to the origins of writing - with emojis

Il progetto SMS 2.0 si focalizza sulle esperienze e sulle esigenze di chi insegna.

Un questionario per censire le attività didattiche plurilingui nelle scuole dell’Alto Adige

A che punto è la ricerca? Come funzionano le cose nella quotidianità scolastica? Qual è la cornice legale? Quanto siamo plurilingui e come potremmo sfruttare ancora di più questo potenziale? Questo dossier presenta il plurilinguismo vecchio e nuovo di chi abita in Alto Adige da diverse angolazioni.

Una fotografia poliedrica dell'Alto Adige

Plurilinguismo

Rapporto migrazioni 2020

Rapporto
Migrazioni
Alto Adige 2020

A casa, da piccola, non le hanno voluto insegnare il dialetto milanese dei nonni, lei se l’è legata al dito e da grande si è dedicata alla ricerca sul plurilinguismo. Negli ultimi anni la linguista Sabrina Colombo, con le colleghe di Eurac Research, ha incontrato oltre 2.500 studenti di più di 60 scuole da Bolzano a San Candido, passando per Badia e ha tenuto 9900 ore di workshop. 

Sabrina Colombo

Intervista alla linguista Sabrina Colombo

In Alto Adige siamo sempre più plurilingui

Another tale of two cities – Bilingualism in Fribourg and Bolzano/Bozen

Eurac Research ha messo a punto strumenti per rilevare il plurilinguismo nelle scuole e ha raccolto per la prima volta repertori linguistici individuali. 

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Se son rose… finiranno nel dizionario

Qualche cenno su prestiti linguistici, commutazioni di codice e innovazioni linguistiche

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L’errore che intriga

Giornata mondiale della lingua madre: due chiacchiere con chi la studia

Young migrants in Euregio: identity through a blend of languages

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Un questionario per censire le attività didattiche plurilingui nelle scuole dell’Alto ...

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Una fotografia poliedrica dell'Alto Adige

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Rapporto migrazioni 2020

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In Alto Adige siamo sempre più plurilingui

Intervista alla linguista Sabrina Colombo

Another tale of two cities – Bilingualism in Fribourg and Bolzano/Bozen

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“In Adige Adige gli studenti hanno competenze plurilingui eccellenti”

Eurac Research ha messo a punto strumenti per rilevare il plurilinguismo nelle scuole e ha raccolto per la prima volta repertori linguistici individuali.

L’inglese come lingua franca

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