Science BlogScience Blog
Was macht eigentlich ein „Simultanübersetzer“?
Marlies AlberMagazine
- Deutsch
- English
- Italiano
plurilinguismo
all tags
Science BlogMarlies Alber
Science BlogScience Blog
“Turubu scetiekitiovovo?”
Lorenzo Zanasi
Science BlogScience Blog
What is the difference between a minority language and a minoritised language?
Elena Chiocchetti
Science BlogScience Blog
In ladino si può parlare di tutto?
Ruth Videsott
Science BlogScience Blog
Perché l’etimologia è importante anche a scuola?
Sabrina Colombo
Science BlogScience Blog
FC Südtirol: Unity under one roof?
Science BlogScience Blog
Was Twitter a good boy?
Paolo Brasolin
Science BlogScience Blog
Kann man im Dialekt schreiben, wie man will?
Aivars Glaznieks 
Science BlogScience Blog
The Bosnian Constitution: facing the EU integration process
Leonardo Torelli
Science BlogScience Blog
Übersetzen studieren im Zeitalter der maschinellen Übersetzung: Ist Deutsch eine ...
Sandra Nauert
article
article
La ricetta della "lemon pai"
Ovvero la ricetta per mantenere viva una lingua minoritaria come il mòcheno
Science BlogScience Blog
Interpretieren mehrsprachige Menschen Aussagen anders, als sie gemeint sind?
Sophie Braterschofsky
Science BlogScience Blog
Ist Verstehenwollen rassistisch?
article
article
Genere, moda, nazionalità e maranza
Le scuole medie di Aslago, Bolzano, insieme per un progetto sul tema “appartenenza”
Science BlogScience Blog
Is the singular “they” grammatically correct? How can you know who it refers to?
Dallas Hopkins
Science BlogScience Blog
Why is school an important site for ethnographic research?
Andrea Renee Leone Pizzighella
Science BlogScience Blog
Don’t research participants act differently when they know you’re watching?
Andrea Renee Leone Pizzighella
Science BlogScience Blog
What does a linguistic ethnographer do?
Andrea Renee Leone Pizzighella
Science BlogScience Blog
Pronomi per le persone non-binarie – come si può dire “they/them” in italiano?
Dallas Hopkins
Science BlogScience Blog
Tradurre: una professione o un’attività per tutti?
Flavia De Camillis
article
article
Students, entren in classe, ju lutem!
Studio esplorativo sulla didattica plurilingue nelle scuole dell’Alto Adige
interview
interview
"Abbiamo un debito”
Incontri tra discipline: intervista al giurista Marc Röggla e all'esperto di Asia Günther Cologna.
interview
interview
"Vent’anni fa nessuno credeva che le migrazioni avrebbero interessato l’Alto Adige"
Incontri tra discipline: intervista alla linguista Andrea Abel e al giurista Günther Rautz.
article
article
Se son rose… finiranno nel dizionario
Qualche cenno su prestiti linguistici, commutazioni di codice e innovazioni linguistiche
Science BlogScience Blog
„Sie rieten mir nachdrücklich, das Land mit meinem Sohn zu verlassen.“ Eine ...
Andrea Abel 
interview
interview
L’errore che intriga
Giornata mondiale della lingua madre: due chiacchiere con chi la studia
Science BlogScience Blog
Young migrants in Euregio: identity through a blend of languages
Katharina Crepaz
article
article
Con gli emoji torniamo alle origini della scrittura
Celebriamo la Giornata europea delle lingue con qualche curiosità su passato e presente dei sistemi di scrittura
news
Un questionario per censire le attività didattiche plurilingui nelle scuole dell’Alto ...
Il progetto SMS 2.0 si focalizza sulle esperienze e sulle esigenze di chi insegna.
dossier
dossier
Plurilinguismo
Una fotografia poliedrica dell'Alto Adige
Report
Report
Rapporto migrazioni 2020
interview
interview
In Alto Adige siamo sempre più plurilingui
Intervista alla linguista Sabrina Colombo
